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提升初中思想品德教学实效的思考

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摘要重视思想道德教育一直是中华民族的优良传统，随着新课程改革的不断深入，素质教育，尤其是学生思想道德教育日益受到关注。思想品德课程教学是学生道德发展的重要途径之一，因此必须提高思想品德课的教学实效。

作者朱耿

机构地区江苏泗洪县第四中学

出处《中学教学参考》 2013年第24期39-39,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词思想品德课教学实效学生思想道德教育初中新课程改革中华民族素质教育道德发展

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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