期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论大学生中国梦教育的意义和途径
被引量:
24
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国梦为中华民族的发展明确了目标和任务,其基本内涵就是实现中华民族的伟大复兴。大学生承载着实现中华民族伟大复兴的历史重任,对大学生进行中国梦教育具有重要意义。为了把大学生中国梦教育引向深入,需要采用各种手段和途径进行大学生中国梦教育。
作者
周伟
机构地区
晋中学院政治历史学院
出处
《晋中学院学报》
2013年第4期16-18,共3页
Journal of Jinzhong University
关键词
大学生
中国梦教育
意义
途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
64
同被引文献
126
引证文献
24
二级引证文献
21
参考文献
4
1
丁萍.
新形势下对高校思想政治教育现实意义的思考[J]
.山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛),2010(3):91-93.
被引量:20
2
杨义芹.
高校校园文化建设与大学生思想政治教育探析[J]
.学校党建与思想教育,2009(4):74-75.
被引量:42
3
柏拉图文艺对话集[M].朱光潜译.北京:人民文学出版社,1983.62.
4
王志勇.
政治稳定视域下“以人为本”在实践层面应然涵义浅探[J]
.晋阳学刊,2011(2):28-31.
被引量:2
二级参考文献
11
1
柏拉图文艺对话集[M].朱光潜译.北京:人民文学出版社,1983.62.
2
江泽民.努力开创社会主义精神文明建设新局面[M].人民日报,1996-10-10.
3
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(摘要)[EB/OL].http://www.hlcp.corn.cn/Moral_txl.aspx?classID=69&ID=427.2008-06-06.
4
2000-2009年全国高校毕业生人数统计表[EB/OL].http://www.sdjnrc.cn/News/ShowNews.asp?ID=1510.2009-12-08.
5
李亚青.新世纪高校思想政治教育价值实现探索[D].河北大学,2008.
6
黎福羽.思想政治教育如何成对就业难.人民论坛,2009,(4).
7
邓小平文选:第3卷[M].北京:人民出版社,1993.9,23,355,355,274,23,275,23.
8
吴忠民.
以人为本理念的基本涵义及实践意义[J]
.江苏社会科学,2008(1):132-140.
被引量:3
9
辛世俊.
把握“以人为本”需要解决的五个问题[J]
.社会主义研究,2008(2):18-22.
被引量:10
10
福建师范大学科学发展观研究课题组,陈桂蓉.
公民:“以人为本”的主体[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),2009(3):9-12.
被引量:2
共引文献
64
1
张金耀,于鹏,胡艳华,孙会芳.
中国梦:新时期高职院校学生思想政治教育工作的新路径[J]
.科教导刊,2014(4):3-4.
被引量:4
2
刘岩松,郑晓娜.
校园文化——大学生思想政治教育的微妙领域[J]
.大家,2011(5):194-195.
3
杨义芹.
高校校园文化建设与大学生思想政治教育探析[J]
.学校党建与思想教育,2009(4):74-75.
被引量:42
4
吴继锋.
以文化校园理念为先导 创新大学生思想政治工作[J]
.思想政治教育研究,2009,25(4):92-94.
被引量:13
5
马秀峰,周伟,董清爽.
高校校园网络文化建设支持平台的设计与实现[J]
.图书馆学研究,2009(12):24-27.
被引量:5
6
沈婷,闻人昕.
国防生当代革命军人核心价值观培育的体制机制探析[J]
.南昌航空大学学报(社会科学版),2010,12(2):45-49.
被引量:1
7
王莹.
校园文化建设与大学生思想政治教育[J]
.现代交际,2010(11):225-225.
8
周力铮.
学生公寓社会化条件下的学生思想教育与管理[J]
.内蒙古民族大学学报,2011,17(1):126-127.
9
杨刘保.
新时期加强高校思想政治教育的战略思考[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2011,27(5):89-90.
10
詹勇,王文婷.
转变校园文化发展方式须树立“四种意识”[J]
.教学与管理(理论版),2012(4):28-29.
同被引文献
126
1
张炜平.
有效利用各种活动载体 加强高校思想政治工作[J]
.文教资料,2008(17):178-180.
被引量:1
2
冯秀军.
中国梦与当代大学生的成长成才[J]
.思想理论教育,2013(11):21-25.
被引量:57
3
骆郁廷,史姗姗.
中国梦教育:大学生思想政治教育新课题[J]
.思想理论教育,2013(17):38-44.
被引量:76
4
中共中央关于印发《爱国主义教育实施纲要》的通知[J]
.中华人民共和国国务院公报,1994,0(20):853-861.
被引量:6
5
叶小文.
和谐新世界 美好“中国梦”[J]
.外交评论(外交学院学报),2006,23(2):11-13.
被引量:15
6
王康娟,金代健.
从政治参与看毛泽东的人民战争思想[J]
.怀化学院学报,2006,25(6):22-23.
被引量:1
7
祝国群.
依托青年志愿者工作创新大学生思想政治教育载体[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(12):100-102.
被引量:31
8
.梁启超选集[M].上海:上海人民出版社,1984..
9
.邓小平文选第3卷[M].北京:人民出版社,1993..
10
李华兴 吴嘉勋.《梁启超选集》[M].上海人民出版社,1984年版.第99页.
引证文献
24
1
布夫惹古.
关于对当代大学生进行中国梦教育的研究[J]
.魅力中国,2013(29):178-178.
2
邓君焕.
在高职开展“中国梦”教育的思考[J]
.轻工科技,2014,30(2):165-166.
3
姜春英,姜聪敏,刘静静,朱岚,闫曼.
刍议“中国梦”培养大学生的爱国之情——基于“铭记历史”的角度[J]
.淮北职业技术学院学报,2014,13(3):11-13.
4
严兴文.
大学生“中国梦”教育研究评述[J]
.产业与科技论坛,2014,13(7):95-98.
被引量:3
5
姜春英,周昌芹,姜聪敏.
“中国梦”引领大学生成为忠诚的爱国者[J]
.北京青年政治学院学报,2014(2):26-33.
被引量:1
6
孙涛,邢红旗,徐学彬.
“中国梦”引领下的新疆高校少数民族大学生思想政治教育探究[J]
.延边党校学报,2014,30(4):10-12.
被引量:4
7
滕飞.
中国梦视域下的大学生理想信念教育研究[J]
.亚太教育,2015,0(2):116-116.
8
王飞学,王沂芬.
浅谈中国梦与大学生责任意识教育[J]
.湖北科技学院学报,2014,34(12):223-224.
被引量:1
9
王栋.
试论当代大学生的“中国梦”的实践教育路径[J]
.高教学刊,2015,1(12):3-4.
被引量:1
10
韩硕,朱庆峰.
“中国梦”对大学生思想政治教育的“干中学效应”初探——以南京信息工程大学经济管理学院为例[J]
.教育教学论坛,2015(29):44-45.
被引量:1
二级引证文献
21
1
甘毛文.
大学生中国梦教育路径探讨[J]
.传承,2014,0(10):90-92.
被引量:1
2
王余银.
对新疆少数民族学生思想政治教育管理工作的探索[J]
.亚太教育,2016,0(1):228-229.
被引量:1
3
高中桥.
“中国梦”主题在高校思想政治教育中的引领应用分析[J]
.海南广播电视大学学报,2015,16(4):103-106.
被引量:2
4
朱继国.
中国梦视域下大学生就业价值观引导研究[J]
.经济研究导刊,2016(4):149-150.
被引量:4
5
朱继国.
中国梦视域下大学生党员理想信念教育的思考[J]
.产业与科技论坛,2016,0(8):144-145.
被引量:1
6
权霞.
从大学生行为失范看教育的缺失[J]
.现代交际,2016(14):199-200.
7
陈化明.
基于“中国梦”视角推进高校大学生思想政治教育研究[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2016,37(12):230-231.
被引量:1
8
高亮,马晓君.
高校师德建设的现实问题与路径分析[J]
.鞍山师范学院学报,2016,18(5):97-99.
9
吕欢.
“中国梦”视角下的当代大学生就业观引导途径研究[J]
.特区经济,2017(2):94-95.
被引量:2
10
杨海艳.
基于“中国梦”需求的体育经济管理人才的培养途径[J]
.高教学刊,2017,3(18):158-160.
被引量:1
1
吕明芝.
小学数学学习活动中“听、说、读、写”能力的培养[J]
.林区教学,2008,0(8):143-145.
被引量:2
2
陈远伟.
在美术课教学中渗透心理健康教育的意义和途径[J]
.新课程(中学),2016,0(7):220-220.
3
严荣毅.
对学生实验进行有序指导的意义和途径[J]
.物理教学探讨(中教版),1989(1):15-15.
4
罗湘明.
关于高校国防教育师资培养的几点思考[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(8X):122-123.
被引量:1
5
李英.
初中数学教学中培养学生应用意识的意义和途径[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(8):118-118.
被引量:8
6
张宏达.
开展语文课外活动的意义和途径[J]
.基础教育研究,2000(3):32-33.
被引量:2
7
邓红莲,雷朝霞.
农村小学教师和留守儿童师生关系探析[J]
.新课程研究(下旬),2013(11):17-19.
8
刘荷芳.
初中生英语言语交际能力的培养[J]
.中学课程辅导(教学研究),2009(17):73-74.
被引量:1
9
周丹.
数学交流能力及其培养[J]
.胜利油田职工大学学报,2007(2):8-9.
10
袁敏芳,吴春喜.
把培养学生发散性思维贯穿于数学教学之中[J]
.教育科研论坛,2011(5):51-52.
被引量:5
晋中学院学报
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部