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浅谈批判性思维培养与主动性知识建构在当代高等教育中的核心地位
被引量:
7
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摘要
在当前的新经济时代下,高等教育要突出比知识传授更为重要的批判性思维培养以及主动性知识建构的能力培养,以此作为提升高等教育质量的核心手段。
作者
邵文泽
机构地区
南京邮电大学通信与信息工程学院
出处
《大学教育》
2013年第14期41-42,共2页
University Education
关键词
批判性思维
建构主义
高等教育
创新能力
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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大学教育
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