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教学方法的再认识

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摘要教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。它包括了教师的教法、学生的学法、教与学的方法。但是,在教学中我们很多教师忽略甚至无视教学方法,笔者结合自身教学实践浅谈一下教学方法的重要性,以期与同行探讨、交流。

作者邱珍

机构地区湖北省黄冈艺术学校

出处《教育教学论坛》 2013年第39期145-146,共2页 Education And Teaching Forum

关键词教学方法丰富多样教学效果心得体会

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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