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力学课程不及格率居高不下的原因与对策探析
被引量：
6
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摘要
通过对某学期三门力学期末考试成绩的分析,结合授课班级学生生源和平时教学情况,用对比分析的方法,探讨力学教学质量的影响因素,提出可以从学校、教师和学生等诗词方面,督促学生学习,以达到提高力学教学质量的目的。
作者
郑九华
机构地区
山东农业大学水利土木工程学院
出处
《中国校外教育（上旬）》
2013年第8期80-81,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
力学
不及格率
原因
对策
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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