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优化高中化学实验教学顺应新课程改革

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摘要化学实验是化学学科的基础,是激发学生学习化学兴趣的源泉,因此,加强实验教学是提高教学质量不可缺少的重要条件。为践行新课标的要求,顺应当前全面铺开的高中新课程改革,近年笔者在优化化学实验教学方面做了一些尝试,并取得一定成效。

作者杨树吉

机构地区重庆市合川中学

出处《广东科技》 2013年第16期234-235,共2页 Guangdong Science & Technology

关键词高中化学实验教学新课程改革优化

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2013年第16期

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