期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
文本解读之“场”(上)
原文传递
导出
摘要
作为一种静态语言符号系统的文本,只有经过解读才能进入鲜活的生命形态。文本解读不能只关注“点”,讲究“度”,还必须体现“场”。“场”是物质存在的一种基本形式,本指物体在空间中的分布情况,占有一定空间是场的重要属性之一,
作者
冯为民
机构地区
江苏教育学院附属高级中学
出处
《中学语文教学参考》
北大核心
2013年第8期35-38,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
解读
文本
符号系统
生命形态
空间
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑苛,郑智聪,赖钟雄.
基于“绿色化”建设的景观生命形态营建的探讨[J]
.长江大学学报(自科版)(下旬),2015,12(11):9-12.
2
罗唯强.
仿生图案在中国古建筑中的应用[J]
.大舞台,2014(3):41-42.
3
罗晓雪.
民国时期西方建筑文化在武汉的渗透——以武汉教堂建筑为例分析[J]
.商,2014(14):41-41.
4
郑淼,邓威.
公共雕塑设计——《升城》[J]
.设计,2016,29(17):12-12.
5
李慧文.
“勇气”里的智慧——《花的勇气》文本解读[J]
.小学教学(语文版),2017,0(5):18-19.
6
陈春明.
语文教学的对比空间[J]
.福建基础教育研究,2014(4):63-64.
7
李岩.
生命形态下的竞技空间 山东济南奥林匹克体育中心[J]
.时代建筑,2010,53(2):114-119.
被引量:2
8
卡洛尔·吉苏克·伊吾恩,柳明(编译).
无数生命形态来自几个小小基因[J]
.创新科技,2008(6):56-57.
9
于玲,席娅玲.
论园林植物配置原则与理念[J]
.农业与技术,2015,35(7):146-148.
被引量:2
10
张军民.
林间[J]
.回族文学,2015,0(6):97-99.
中学语文教学参考
2013年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部