期刊文献+

计算机游戏设计中的计算思维能力培养 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 计算思维能力的培养是大学计算机基础教学的核心任务。计算机游戏设计课程是面向非计算机专业在校生开设的一门普及型游戏设计课程,是计算机基础教学课程体系的重要组成部分。文章结合大学计算思维能力培养的要求,阐述在计算机游戏设计课程中进行计算思维能力培养的思路,并探讨在计算机游戏设计课程中贯彻计算思维能力培养的措施。
作者 傅向华 周虹
出处 《计算机教育》 2013年第13期48-51,共4页 Computer Education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献23

  • 1陈少波.中国动漫游戏专业教育现状和发展策略[J].浙江学刊,2007(2):221-224. 被引量:20
  • 2付志勇.数字娱乐设计的定位与复合型人才培养[J].装饰,2007(6):18-21. 被引量:5
  • 3郑宏霖.论游戏专业人才的培养[J].装饰,2007(6):22-23. 被引量:1
  • 4王飞跃.从计算思维到计算文化.中国计算机学会通讯,2007,3(11).
  • 5教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会.高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求[M].北京:高等教育出版社,2009.
  • 6John Ziman. Real Science-What it is and What it means[M].上海:上海科技教育出版社,2008:178.
  • 7Jeannette M. Wing. Computational Thinking[J]. Communications of ACM, 2006, 49(3): 33-35.
  • 8杨玉良.实施通识教育,培养未来社会中坚[Z].教育部直属高校工作咨询委员第二十次全体会议大会交流发言材料,2010.
  • 9President's Information Technology Advisory Committee. Computational Science: Ensuring America's Competitiveness[EB/OL]. http://www.nitrd.gov/pitaclreportsl20050609_computationallcomputati onal.pdf, June 2005.
  • 10Peter J. Denning. Great principles of computing[J]. Communications of the ACM, 2003, 46(11).

共引文献1253

同被引文献66

引证文献5

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部