期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分布式计算课程教学方法探索
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分析分布式计算课程的教学现状,针对目前存在的问题,指出改善该课程教学效果的具体方法。从课堂教学引入程序演示、设置问题情景、采用案例驱动教学、分层教学等方面对教学手段进行探讨,提出通过激发学生学习热情、增强学生项目开发能力来提高教学质量的观点。
作者
何凤英
钟尚平
蒋秀凤
机构地区
福州大学数学与计算机科学学院
出处
《计算机教育》
2013年第13期94-97,共4页
Computer Education
基金
教育部sun精品课程科研资助项目(036839)
关键词
分布式计算
教学改革
分层教学
案例驱动
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
39
参考文献
5
共引文献
24
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
5
1
吴明君,李目海,杨振.
教学质量目标控制体系建设的探索与实践[J]
.枣庄学院学报,2012,29(4):130-133.
被引量:2
2
袁东锋,杜恒.
案例与任务驱动教学法在软件开发课中的实践[J]
.兰州教育学院学报,2012,28(4):125-127.
被引量:6
3
张可新.
案例教学与任务驱动教学法在计算机教学中的实践[J]
.中国管理信息化,2012,15(18):115-115.
被引量:7
4
张建新,李莹.
信息与计算科学专业实践教学探索[J]
.计算机教育,2011(24):92-95.
被引量:8
5
韦纯福.
任务驱动模式下高校计算机实验课程的教学改革与实践[J]
.福建电脑,2012,28(3):177-178.
被引量:9
二级参考文献
39
1
刘永富.
关于“教学质量的评估、控制与提高”中的几个原则性问题[J]
.西安交通大学学报(社会科学版),2000,20(S1):114-118.
被引量:3
2
刘华东.
高等院校教学质量控制的历史发展与现状分析[J]
.黑龙江高教研究,1995,13(3):43-46.
被引量:4
3
付洪利.
教学管理质量的过程控制[J]
.现代教育科学(高教研究),2004(4):46-47.
被引量:17
4
赵忠,刘彬让,牛宏泰.
本科教学过程质量管理体系构建的实践与思考[J]
.中国高教研究,2004(10):66-67.
被引量:17
5
潘晓卉,郑家茂.
构建科学高效的本科教学质量监控与保障体系[J]
.中国大学教学,2005(1):42-44.
被引量:77
6
黄萍.
高校教学质量控制理论研究[J]
.哈尔滨学院学报,2005,26(5):88-90.
被引量:7
7
黄力民,何建军.
在数学的边缘——关于数学学科的信息与计算科学专业[J]
.高等建筑教育,2006,15(1):36-40.
被引量:8
8
戴克林.
刍议学分制的教学管理机制——关于新建本科院校学分制教学管理机制的思考[J]
.厦门教育学院学报,2006,8(1):40-41.
被引量:12
9
吴承祯,何丽华,吴琼华,林立群.
本科教学质量全面控制与管理的理论分析[J]
.福建农林大学学报(哲学社会科学版),2007,10(1):104-107.
被引量:11
10
柯胜男,黄明和,雷刚.
基于“项目驱动”的教学研究与探索[J]
.计算机教育,2007(04X):25-27.
被引量:34
共引文献
24
1
冯志红,李凤荣,褚益清.
C程序设计课程实践教学体系的研究与实践[J]
.科技信息,2012(22):12-12.
被引量:2
2
杨广超,朱征宇.
项目驱动式教学方法在C++语言程序设计中的应用[J]
.计算机光盘软件与应用,2012,15(17):295-295.
被引量:7
3
路玲.
案例教学在计算机教学中的实践[J]
.神州,2013(9):114-114.
被引量:2
4
何凤英,钟尚平,蒋秀凤.
提高“J2EE程序设计”教学效果的实践[J]
.中国电力教育,2013(5):99-100.
被引量:2
5
梁燕.
调动学生学习内驱力,提高学生自主学习能力——以办公自动化课程为例[J]
.时代教育,2013(17):19-19.
被引量:3
6
高峰.
任务驱动式数据库原理及应用教学研究[J]
.价值工程,2014,33(7):234-235.
7
徐增敏,唐先红,朱志斌,陈军.
学科前沿指引下的信息与计算科学专业教学研究[J]
.计算机教育,2014(8):1-4.
被引量:3
8
陈为满,孙士兵.
SDSPR教学法在高职软件项目实训课程中的应用[J]
.长沙民政职业技术学院学报,2013,20(4):117-118.
9
党兰学.
项目驱动教学在C#程序设计中的应用与实践[J]
.科技创新导报,2014,11(17):99-99.
被引量:3
10
王瑞娟,翟双灿,张卫明.
案例与任务驱动的《计算机网络》实践教学研究[J]
.软件导刊,2014,13(10):153-154.
被引量:8
同被引文献
9
1
刘喜平.
并行与分布式计算课程建设的现状与思考[J]
.计算机教育,2020(2):109-112.
被引量:1
2
赵毅,朱鹏,迟学斌,牛铁,曹宗雁.
浅析高性能计算应用的需求与发展[J]
.计算机研究与发展,2007,44(10):1640-1646.
被引量:30
3
姚继锋.
什么成就了超算中心?[J]
.中国教育网络,2010(6):18-20.
被引量:7
4
黄建忠,张沪寅,程媛.
开放式高性能计算平台的建设与研究[J]
.计算机教育,2012(22):55-59.
被引量:16
5
程媛,黄建忠,游维涛,张沪寅.
高性能计算实验室创新实践型人才培养[J]
.计算机教育,2014(10):83-84.
被引量:4
6
陈国良,毛睿,蔡晔.
高性能计算及其相关新兴技术[J]
.深圳大学学报(理工版),2015,32(1):25-31.
被引量:14
7
吴迪,杜云飞,姜进磊,赖剑煌.
基于国家高性能计算环境的教育实践平台建设[J]
.计算机教育,2016(12):136-138.
被引量:2
8
韩道军,黄亚博,许涛,侯彦娥.
“新工科”背景下基于深度融合信息技术的研究生培养质量提升及评价机制探索[J]
.计算机教育,2022(1):42-46.
被引量:7
9
樊建平.
高性能计算机的发展现状与趋势[J]
.计算机教育,2004(5):3-5.
被引量:3
引证文献
2
1
孔令波.
面向研究生的高性能计算课程建设[J]
.计算机教育,2020(4):138-141.
被引量:1
2
詹成,廖婧睿.
分布式计算与系统的案例实践教学分析[J]
.电子技术(上海),2023,52(11):127-129.
二级引证文献
1
1
卢宇彤,吴迪,陈志广.
面向“三种思维、四种能力”的高性能计算人才培养体系建设[J]
.计算机教育,2022(4):5-8.
被引量:2
1
外星人,你在哪里?[J]
.阅读与作文(初中版),2008(7):56-57.
2
梁正友.
开设计算机新技术选修课的实践与体会[J]
.广西大学学报(自然科学版),2001,26(z1):67-69.
3
董瑞芝,薛振清,贾春朴,续晓燕.
基于CDIO理念的计算机应用专业课程体系构建[J]
.科技信息,2013(8):291-291.
4
孙成富.
基于“项目驱动”的《嵌入式系统开发与应用》课程教学[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(8):165-166.
被引量:8
5
杨瑞请.
浅议高校推行无纸化考试的必要性[J]
.教育教学论坛,2017(5):215-216.
被引量:7
6
刘芳,秦兴国,王宇英.
《C语言程序设计》教学存在的问题及改进[J]
.教育理论与实践(学科版),2012,32(12):51-52.
被引量:18
7
吴敏宁.
数据结构课程的教学改革与探讨[J]
.榆林学院学报,2014,24(6):81-83.
8
张润.
基于云计算的高校数字化资源和平台建设[J]
.计算机教育,2010(22):43-47.
被引量:21
9
童曙泉.
一辈子做好一件事[J]
.北京支部生活,2014(5):23-23.
10
王舟敏.
变罚为奖[J]
.早期教育(上半月),2004(3):25-25.
计算机教育
2013年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部