摘要
党的十八大报告对于现阶段高校教育提出了新的标准及要求。搞好教育工作的关键和难点在于针对家庭经济困难学生开展的资助育人活动，资助育人工作应当进一步由“资助”向“育人”职能转变。文章从政策、机构、体系、形式等方面对近年来我国高校的资助育人工作进行了探讨分析，在此基础上研究其存在的问题与不足，并有针对性的提出相应的解决办法和制度措施，以确保资助育人体系日趋完善，确保家庭经济困难学生顺利成长成才。
出处
《青年与社会（下）》
2013年第7期206-207,共2页
Youth and Society
