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新课标指导下的初中英语写作高效课堂尝试

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摘要 目前,多数中学生对英语写作不感兴趣,英语写作能力低,教师也深感头疼,推进英语写作课堂教学改革是改善现状的迫切需要。根据学校实际情况分析初中英语写作课堂教学的现状与面临的困难,结合教学实例谈谈在教学中尝试高效课堂教学模式的做法和心得。
作者 陈英
机构地区 白云区石井中学
出处 《新课程(教研版)》 2013年第5期174-176,共3页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李炳亭.高效课堂22条[M]{H}济南:山东文艺出版社,2009.
  • 2金延凤.自主与引导:基于自主学习的课堂教学引导策略研究[M]{H}上海:华东师范大学出版社,2004.
  • 3王坦.论合作学习的教学论贡献[J].课程.教材.教法,2003,23(8):16-20. 被引量:135

二级参考文献8

共引文献134

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