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中职学校班级建设浅探
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摘要
笔者针对近期本校新生入学时的心理、性格、成绩等特点,从树立学生自信心、关心学生、各级干部分层管理、制订完善的班级管理制度及创建班级文化等几方面,对如何做好新生班的班级建设进行了探索。
作者
吕伟璇
机构地区
广东省潮州卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2013年第4期138-140,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
新生
班级建设
方法
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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广东职业技术教育与研究
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