生源危机下高职教育人才培养定位的探索被引量：4

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摘要高职生源危机不仅是生源数量的危机,更是生源质量的危机,高职生源质量的下降,致使原有的高职人才培养目标难以达到。本文根据生源危机下的生源特点,结合社会需求,对高职教育人才培养进行新的思考和定位,并探索解决生源危机下高职人才培养的有效途径。

作者邵林崔玲玲李爱平

机构地区邢台职业技术学院

出处《中国成人教育》北大核心 2013年第14期92-94,共3页 China Adult Education

关键词生源危机高职教育人才培养

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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