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主题研究课:走进大课堂,拓展大视野——北京第二实验小学主题研究课的实践探索被引量：1

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摘要主题研究课是北京第二实验小学创造的新型的综合课程。主题研究课是立足于"植根"的课;是对人的发展的深思和价值观的重建;是以行动方式的转变带动思维方式的转变;主题研究课有待进一步深化研究,形成学校的主题研究课程纲要和课程资源包。

作者李烈华应龙

机构地区北京第二实验小学

出处《中小学管理》北大核心 2013年第6期30-32,共3页

关键词主题研究课综合课程价值观重建 “任务单” “双主体育人” 北京第二实验小学

分类号 G629.28 [文化科学—教育学]

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中小学管理

2013年第6期

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