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大学俄语语法教学策略
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摘要
语法是任何一门语言的基础,没有掌握语法就不能完全掌握这门语言,很难运用它来进行交际。因此,语法教学起着非常重要的作用。本文从心理学、母语干扰、语用学等五个不同角度分别对俄语语法的教学进行了分析。
作者
韩英旭
机构地区
山东曲阜师范大学外语学院
出处
《中国俄语教学》
2013年第2期94-96,共3页
Russian in China
关键词
心理暗示
母语干扰
语用学
分类号
H35 [语言文字—俄语]
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中国俄语教学
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