扼杀学生提问的三句话

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摘要一、学生提问的现状教师们在一起常常谈论的一个话题便是如今问问题的学生越来越少了。高一的学生还问得多一点,到了高三,都没几个学生问了,好像他们都懂了似的。到底是学生都弄明白了不用问老师了,还是有别的原因让学生不想去问老师问题呢？我反省了一下,学生问问题的时候,我言语平和、语气中肯,知无不言、言无不尽,

作者金婷

机构地区湖南醴陵第四中学

出处《中小学心理健康教育》 2013年第7期42-43,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词学生提问老师教师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中小学心理健康教育

2013年第7期

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