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高校学生公益类社团课程化建设初探——以成都学院为例 被引量:5

Preliminary Studies on the Curriculum Construction of Public Welfare Communities for College Students——A Case Study of Chengdu University
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摘要 高校学生公益类社团是学生开展社会实践活动的良好平台,也是各高校进行"立德树人"的有效载体,对于学生综合素质的增强、校园文化生活的丰富、学校教育教学质量的提升等都具有重要的积极促进作用。由于高校学生公益类社团的发展起步相对较晚,目前高校学生公益类社团在快速发展的同时还存在着一些亟待解决的问题。通过课程化建设,可以有效解决学生公益类社团发展中普遍存在的问题,可以促进高校学生公益类社团的健康持续发展。 The public welfare communities for college students not only offer good platforms for social practical activities,but also serve as a useful carrier where the practice of "moral- based cultivation of young people" can be well performed. Besides,they have been playing an active role in enhancement of students' comprehensive quality, enrichment of cultural life in campus and improvement of teaching quality. Be- cause the public welfare corcanunities for college students have a relatively late start,presently some problems still remain in their rapidly- de- velopment process. The problems,however, could be solved effectively through curriculum construction. And in this way,sound and sustainable public welfare communities for college students can be attained.
机构地区 成都学院
出处 《教育与教学研究》 2013年第8期60-63,共4页 Education and Teaching Research
基金 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地--四川省大学生思想政治教育研究中心项目"学生社团课程化建设模式初探--以成都学院为例"(编号:CSZ12039)
关键词 高校 公益类社团 课程化 colleges public welfare communities curriculum
  • 相关文献

参考文献2

  • 1团中央,教育部.关于加强和改进大学生社团工作的意见[EB/OL].(2005-01-13).http://st.qust.edu.cn/list.asp?unid=32.
  • 2国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)[M].北京:人民出版社,2010.

共引文献219

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