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重症监护病房带教存在的问题及对策
被引量:
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摘要
重症监护病房的工作性质有别于普通病房,如何提高护生在重症监护病房的学习效果,为今后的工作打下良好的基础,指出所面临的问题并进行分析,提出对策。
作者
孙邈
郑建爱
机构地区
兰州大学第一医院
出处
《卫生职业教育》
2013年第16期90-91,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
重症监护
带教工作
临床教学
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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