解题教学中培养学生的创新思维能力

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摘要数学教学的核心功能是促进学生创新，为培养创新精神和创新人才奠定基础，最终目的是使学生能运用所学的数学知识解决问题．因此，在教学中，要让学生在掌握基础知识、基本方法、基本技能的前提下，学会从多个角度提出问题，探索新颖独特的解决方法，培养他们提出问题，解决问题的实践能力．通过开放题教学，对问题进行引申、拓广，解题时引导大胆猜想、应用逆向思维、整体思维、动态思维，培养学生的创新思维能力．

作者杨明玉

机构地区福清宏路中学

出处《福建教学研究》 2013年第5期26-27,共2页

关键词创新思维能力学生创新解题教学培养提出问题开放题教学数学教学创新人才

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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