摘要
中医学研究生教育是培养中医高级人才的主要途径之一。学位论文是衡量研究生培养质量的一个重要标志,从中不仅能看出一个人的知识结构、基础理论、专业知识,更能看出一个人的科研能力和逻辑思维能力。而目前中医临床型研究生往往注重于临床实践能力的培养,在科研能力及科研方法方面训练较少,重视不够,导致论文设计中存在试验目的不明确、试验设计方法选择不科学等现实问题。现就中医临床型研究生论文设计中存在的问题总结如下。
出处
《新疆中医药》
2013年第4期98-99,共2页
Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine