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高校心理危机诱因特点分析与干预机制构想

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摘要 本文从大学生心理危机诱因出发,分析了心理危机的特点及其表现形式,提出了心理危机干预的方法及原则,为提高大学生危机应对能力,加强危机预警、防范和解决的能力提供了措施和思路。
作者 蔡尚媛
出处 《兰州教育学院学报》 2013年第7期141-142,146,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education
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