摘要
目的了解白城市临床护士对灾害护理认知水平,以便有的放矢地开展相关知识的培训工作。方法采用自行设计的问卷对白城市某医院内科、外科、急诊科、妇科、儿科共86名护士进行调查。结果 86名护士的灾害护理知识成绩,其中3.49%的人的优秀,有63.95%的护士成绩在及格线以下水平。不同科室护士灾害护理知识得分均数之间的差异具有高度统计学意义（F=49.08,P〈0.01）;多重比较表明,急诊科和外科,内科、妇科、儿科和手术室两两科室之间的差异均无统计学意义（P均〉0.05）,其余两两科室之间的差异均具有统计学意义（P均〈0.0 5）。结论护理人员灾害护理知识掌握总体水平低,急诊科和外科的知识总分高于内科、妇科、儿科与手术室,为后续有针对性地进行灾害护理教育培训提供了依据。
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第26期119-119,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
