摘要
对西部地区应用型本科院校的ESP课程建设展开的问卷调查发现,此类院校的ESP课程存在课程设置不合理、教学模式落后、师资队伍严重不足、教材不能满足需求等问题。要解决以上问题,改革目前不合理的ESP课程设置、灵活采用各种教学方法组织ESP课堂教学、加强ESP师资队伍建设以及教材建设等是必由之路。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第24期134-136,共3页
Education and Vocation
基金
广西教育科学"十二五"规划2011年度课题"以提高应用型本科人才培养质量为导向的专门用途英语课程设置与教学模式研究"的研究成果之一。(项目编号:2011ZY006)
