高中语文教学中如何渗透传统文化刍议被引量：46

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摘要中华文化博大精深，蕴藏着上下五千年的深厚文化底蕴。在这漫漫的文化长河中，经过了世事沧桑和岁月洗礼，我们中华民族的传统文化正向世人展示何为历练、何为精髓，诸子百家，唐诗宋词，无一不成为了中华民族宝贵的精神财富，并被世世代代的华夏子孙所传承和弘扬。这是传统文化的历代世袭，更是中华文明精神的有力见证。作为这一精神传播的有效载体——语文教学，更是应该肩负起传统文化弘扬与发展的重任，对学生展开思想道德的渗透教育。文章从高中语文教学中传统文化渗透的意义出发，阐述了其具体的渗透方法。

作者廖海兰

机构地区江西省宁都县宁师中学

出处《课外语文（下）》 2013年第10期146-146,共1页

关键词高中语文传统文化渗透意义

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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