期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创造性人格的培养与学校教育的革新
被引量：
48
下载PDF
职称材料
导出
摘要
:人的创造能力是理性因素与非理性因素的综合体 ,并且是由非理性因素提供的。要培养创造性人格 ,学校教育必须进行革新 ,学校教育革新要拓展培养目标、完善教育过程。
作者
庞学光
机构地区
天津市教科院教育发展研究所
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2000年第4期12-17,共6页
Theory and Practice of Education
关键词
创造性人格
学校教育
教育革新
教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
187
引证文献
48
二级引证文献
127
参考文献
1
1
何颖.论认识中的非理性因素[J]学术交流,1989(03).
同被引文献
187
1
李志军.
对高校体育冰上教学改革的思考[J]
.冰雪运动,2001,23(4):66-68.
被引量：7
2
武义.
大学生创造力的现状及影响创造力的主要人格因素[J]
.雁北师范学院学报,2002,18(6):36-39.
被引量：9
3
袁瑗.
数学创造性思维及其培养[J]
.中国科教创新导刊,2008(33):111-112.
被引量：1
4
高飞.
谈课堂教学中的创新教育[J]
.中学数学,2000(5):5-7.
被引量：1
5
孟凡艳,关双富.
兴趣在速滑课堂教学中的作用及培养[J]
.冰雪运动,2004,26(5):84-85.
被引量：4
6
马小清.
互动与沟通模式在健美操教学中的实验研究[J]
.河北体育学院学报,2003,17(3):37-39.
被引量：6
7
王立忱,杨秀珍.
谈如何培养大学生的创造力[J]
.教书育人（校长参考）,2001,0(8):6-7.
被引量：1
8
齐梅.
素质教育与创造性教学[J]
.教育研究,1999,20(5):43-45.
被引量：43
9
岳晓东,龚放.
创新思维的形成与创新人才的培养[J]
.教育研究,1999,20(10):9-16.
被引量：247
10
赵建军.
校园文化的内涵及其基本特征[J]
.中国石油大学学报（社会科学版）,1999,21(2):21-24.
被引量：4
引证文献
48
1
李秋玲.
武术运动对创造性人格中非智力因素的影响[J]
.搏击（武术科学）,2008,5(2):67-68.
2
钱应华.
论体育对创造性人格培养的意义[J]
.江西科技学院学报,2007,4(4):48-50.
3
侯会美.
创造性教学现状分析——来自游戏精神视角的论述[J]
.青岛职业技术学院学报,2004,17(3):46-49.
被引量：1
4
个性发展递进模式的实证研究课题组.
高等学校函授教育中的素质教育[J]
.上海电力学院学报,2004,20(3):99-103.
被引量：1
5
黄德智,訾虎.
创造性人格及其培养刍议[J]
.安徽农业大学学报（社会科学版）,2000,9(4):78-79.
被引量：3
6
谢翔.
体育对创造性人格中非智力因素的培养[J]
.武汉体育学院学报,2001,35(4):55-56.
被引量：22
7
张永宁.
创造性人才的动力系统分析与构建[J]
.莱阳农学院学报（社会科学版）,2004,16(4):71-74.
被引量：2
8
张永宁,杜金亮.
创造性人格培养机制探析[J]
.石油大学学报（社会科学版）,2005,21(3):101-104.
被引量：3
9
张永宁,王维斌.
基于创造性人格培养的德育激励机制研究[J]
.化工高等教育,2005,22(2):68-71.
被引量：2
10
冉祥华.
美育与人格塑造[J]
.河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2005,32(6):165-168.
被引量：3
二级引证文献
127
1
张岩.
中韩高校大学生健康人格培养模式差异性分析[J]
.国际公关,2019,0(12):87-87.
2
刘颖.
《思想道德修养与法律基础》课程主体性教育模式探究[J]
.长春教育学院学报,2011,27(1):126-127.
被引量：1
3
夏威.
高校辅导员应担负起美育职责[J]
.高校辅导员,2010(4):27-29.
被引量：3
4
钱应华.
论体育对创造性人格培养的意义[J]
.江西科技学院学报,2007,4(4):48-50.
5
陈梅.
浅谈体育运动与测量专业适应能力的关系[J]
.测绘技术装备,2004,6(3):34-35.
6
刘健,喻顺.
武术对青少年社会适应能力的培养作用[J]
.保定师范专科学校学报,2004,17(4):103-104.
被引量：4
7
张勇,宋旭,李彦.
体育教学对学生心理健康的影响[J]
.四川体育科学,2005,24(1):37-39.
被引量：10
8
张永宁,杜金亮.
创造性人格培养机制探析[J]
.石油大学学报（社会科学版）,2005,21(3):101-104.
被引量：3
9
刘健,王春,李奎山.
应用型人才的层次及其实践环节的培养[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(8):126-128.
被引量：64
10
王秋娥.
合作学习对大学生人际关系改善与学习效果的影响[J]
.南京体育学院学报（社会科学版）,2005,19(4):81-83.
被引量：10
1
李玉娟,丁霞.
远程教育学习支持系统中情感交流的设计策略[J]
.中小学电教（综合）,2009(1):20-23.
被引量：3
2
高翠青.
对成人学员思想教育非理性的思考[J]
.高考,2015,0(1X):94-94.
3
刘莎莉,黄惠斌.
保守主义理论对教育管理的启示[J]
.郑州师范教育,2013,2(1):16-19.
4
李云锦.
反思深化 研教相融——关于“说课”的断想[J]
.文教资料,2008(4):103-105.
被引量：1
5
崔玉宾.
论主体的内在精神因素在认识论中的作用——兼论素质教育的认识论基础[J]
.甘肃农业,2006(6):303-303.
6
冯娜.
教育管理中理性因素和非理性因素的关系[J]
.青年文学家,2012,0(9X):50-50.
7
陈旭辉,詹秦川,舒晶.
艺术设计专业毕业设计课程实践性创新研究[J]
.衡阳师范学院学报,2011,32(1):175-176.
被引量：4
8
王慧明.
强化艺术教育 提高学生的创新能力[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2006,18(2):67-68.
9
夏正江.
试论经验的教育价值[J]
.教育科学文摘,2014,33(3):3-5.
10
娄艳争.
教学管理中非理性因素存在的问题研究[J]
.商业文化,2012,0(1X):254-255.
被引量：1
教育理论与实践
2000年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
