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于细微处见品质——谈长沙师范附属幼儿园活动室门的设计

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摘要幼儿园的每一处设计都关系幼儿的健康成长。幼儿园活动室门的设计只有充分考虑安全保障、幼儿心理与行为活动特点、美观、环境教育功能实现以及文化蕴涵等多种因素,才有可能为幼儿创设一个最佳的成长环境,真正显现出专业品质。

作者张晓辉

机构地区长沙师范学校

出处《艺术科技》 2013年第4期250-251,共2页 Art Science and Technology

关键词幼儿园活动室门设计

分类号 TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]

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2013年第4期

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