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多种教学方法在护理礼仪教学中的应用 被引量:1

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摘要 随着医学模式的转变以及社会公共卫生服务水平的提高,要求护理人员不仅具有扎实的专业知识、精湛的专业技能,更应具有良好的自身形象和职业素养。因此,加强护生礼仪教育,传授礼仪知识,提高人文关怀能力,使护生在未来的职业生涯中能够做到以人为本,为病人服务。这将对中职卫生教育具有重要的现实意义。如何能让学生在较短的时间里,通过护士礼仪课程的学习,掌握好护士礼仪的基本知识和技能,达到提高综合职业能力的目的。笔者认为,只有将多种教学方法相互结合,取长补短,才能实现教学效果的最优化。
作者 陈运英
机构地区 南宁市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2013年第18期72-73,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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