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操作技能形成因素对护基实验教学中护生的影响

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摘要通过对200例在校学生操作技能形成因素的回顾性调查,分析不同层次学生影响操作技能形成因素的原因,并从操作技能形成规律研究入手,探讨护理专业实验教学中影响操作技能形成的因素。

作者蒋燕萍

机构地区甘肃省卫生学校

出处《卫生职业教育》 2013年第18期133-134,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词操作技能护理学基础实验教学

分类号 G526.5 [文化科学—教育技术学]

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卫生职业教育

2013年第18期

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