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近十年来历史教学设计研究的现状、问题与对策被引量：7

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摘要教学设计也称教学系统设计或系统化教学设计，是以学习理论、教学理论和传播理论为基础，运用系统的观点和方法分析研究教学需求和教学问题，建立解决问题的策略方案，通过评价不断修改和完善方案，以优化教学效果和提高教与学绩效的一种可操作过程。依据对象系统的大小和任务的不同，

作者侯桂红

机构地区北京师范大学历史学院

出处《教学与管理（理论版）》 2013年第9期144-146,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词教学设计现状历史教学系统设计学习理论传播理论教学理论教学问题

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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教学与管理（理论版）

2013年第9期

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