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优化有机化学课堂教学过程的探索被引量：1

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摘要有机化学是工科院校化学工程、材料、生物、制药、食品等专业的一门基础课。在有机化学课堂教学中,通过深入分析学生已有的知识经验,给予学生学法指导,通过多媒体教学与传统板书教学的有机融合、重视逻辑法教学等手段,优化了有机化学课堂教学过程,取得了良好的教学效果。

作者杨振平卢美贞

机构地区浙江工业大学化学工程与材料学院

出处《现代物业（中旬刊）》 2013年第9期44-46,共3页 Modern Property Management

基金浙江工业大学教学教改项目(JG1101)

关键词有机化学教学过程学法指导多媒体逻辑法

分类号 O62-4 [理学—有机化学] G642.4 [文化科学—高等教育学]

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现代物业（中旬刊）

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