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应用型本科院校“双师”能力教师队伍建设与管理的微探索——以金陵科技学院为例
被引量：
11
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摘要
应用型本科院校"双师型"教师队伍的建设是提高人才培养质量的根本保障,然而,现实中"双师型"专业教师队伍的培养却是应用型本科院校师资队伍建设的普遍难题。本课题试着从双师型教师的认定、队伍建设途径、培养存在的困难、建设和管理的思路等方面对"双师"能力教师队伍的建设与管理进行微探索。
作者
沈嘉
机构地区
金陵科技学院教务处
出处
《教育教学论坛》
2013年第46期26-27,共2页
Education And Teaching Forum
基金
金陵科技学院2012年实验管理专项课题(40712038)
关键词
应用型本科院校
双师
实践能力
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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