期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于“网络征集设计项目”驱动的艺术设计教学研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文对目前我国高校艺术设计实践教学进行了阐述,对"网络征集设计项目"及其导入艺术设计实践教学中的意义、依据、模式进行了探讨。应用"‘网络征集设计项目'导入艺术设计课堂实践教学"模式可快速有效地驱动艺术设计教学发展,并取得一定的成效,为艺术设计教学改革和发展摸索到一些具有实际指导意义的经验。
作者
杨新忠
李彩林
机构地区
南昌大学艺术设计系
江西师范大学外语学院
出处
《山东工艺美术学院学报》
2013年第4期116-120,共5页
Journal of Shandong University of Art and Design
关键词
网络征集设计项目
艺术设计实践教学
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
6
共引文献
44
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
6
1
陈彦卿.
艺术设计专业实践教学研究[J]
.大众文艺(学术版),2010(16):244-245.
被引量:7
2
刘珂艳,康慧.
引入项目进课堂的产品包装设计教育模式探索[J]
.装饰,2010(9):106-107.
被引量:6
3
梁善.
高校艺术设计人才培养研究所模式的探索与实践[J]
.装饰,2010(8):122-124.
被引量:24
4
马新宇.
基于培养从业设计师规格的艺术设计高等教育改革与实践[J]
.装饰,2010(8):116-117.
被引量:13
5
影响世界的100条管理定律——崇尚团队合作精神[J]
.化工管理,2009(6):88-89.
被引量:3
6
尹定邦.改革是设计教育的唯一出路[C].见:美术论文集.广州:岭南美术出版社.1993.149.
二级参考文献
13
1
姬晖.
浅析当代艺术设计教育[J]
.河南财政税务高等专科学校学报,2010,24(1):82-83.
被引量:8
2
唐俐娟,孙泉.
加强高等艺术设计专业学生文化素质培养[J]
.艺术教育,2005(3):99-99.
被引量:4
3
刘烈辉.
浅谈艺术设计专业实践教学[J]
.华东交通大学学报,2006,23(B12):224-225.
被引量:9
4
陈汉民.“创意中国--艺术设计再思考”.《2006年全国艺术设计教育论坛论文集》.上海书画出版社,2006.第72页.
5
马新宇.“项目建设概述”.《艺术设计高等教育特色建设研究文集》.上海美术出版社,上海,2009,第22-27页.
6
(德)佩特拉·瑾格林.《创意性思维训练》.张盈译.上海社会科学出版社,上海,2003.第120-135页.
7
“教学模式”[OL].http://baike.baidu.com/view/290597.htm.2010.3.19.
8
尹宇邦.《设计目标论》.暨南大学出版社,广州,1998.第354页.
9
尹宇邦.“改革是设计教育的根本出路”《美术论文集》.岭南美术出版社,广州,1993.第149页.
10
上海工程技术大学网站www.sues.edu.cn.
共引文献
44
1
戈红兵.
高校艺术设计人才培养研究所培养模式的探索与实践[J]
.长春教育学院学报,2013,29(14):75-76.
被引量:3
2
刘珂艳,康慧.
引入项目进课堂的产品包装设计教育模式探索[J]
.装饰,2010(9):106-107.
被引量:6
3
赵湘伟,王梅.
艺术设计专业“厚基础、宽口径”培养模式的思考[J]
.时代教育,2011(3):122-122.
4
向开瑛.
高校服装设计教学改革与实践初探[J]
.艺海,2011(4):105-106.
被引量:1
5
林强.
谈艺术设计专业计算机辅助设计课程教学[J]
.美术大观,2011(6):157-157.
被引量:3
6
宫艺兵,牛晓霆,施文超.
“室内装饰工程施工工艺”课程校内外实践教学模式研究[J]
.教育与职业,2011(29):155-156.
被引量:2
7
赵京京.
高校艺术设计专业实习课程管理体系研究[J]
.美术教育研究,2012(2):106-107.
被引量:4
8
宫艺兵,施文超,牛晓霆.
“室内装饰工程施工工艺”课程实践的探讨[J]
.教育与职业,2012(12):153-155.
9
曹军.
地方高校艺术设计人才培养模式改革探析[J]
.美术教育研究,2012(7):78-80.
被引量:9
10
王建才.
“双元制”教学在人才培养模式中的应用与研究——以楚雄师范学院为例[J]
.楚雄师范学院学报,2012,27(5):83-86.
同被引文献
2
1
毕海波,吴頔.
艺术设计专业多媒体教学互动模式探索[J]
.才智,2011,0(19):242-242.
被引量:2
2
刘媛.
艺术设计“教”与“学”互动模式构建与探索[J]
.中国包装工业,2012,20(08S):60-61.
被引量:1
引证文献
1
1
罗璇.
艺术设计课堂教学互动模式探究[J]
.新校园(上旬刊),2014,0(7):43-43.
1
杨新忠,李彩林.
基于“网络征集设计项目”驱动的艺术设计教学研究[J]
.设计艺术研究,2013,3(4):96-100.
被引量:3
2
于鸣.
钢琴即兴伴奏之浅见[J]
.成才之路,2007,0(18):71-72.
3
张泽影.
高师钢琴即兴伴奏教学的分析与思考[J]
.科教导刊(电子版),2013(21):92-92.
被引量:1
4
刘华柏.
中国元素融入高职艺术设计课堂中的应用与研究[J]
.艺术品鉴,2015,0(8):30-30.
5
王艳敏,郭茂来,姜霄.
工业设计专业标志设计教学研究[J]
.设计,2012,25(2):264-266.
被引量:1
6
李琰.
缘梅说画[J]
.美术界,2005(3):26-27.
7
祖睿之.
试析隐喻原理在平面设计教学中的实现[J]
.艺海,2015(11):102-103.
8
闵娇.
图形在海报招贴设计中的应用[J]
.大众文艺(学术版),2010(2):132-133.
被引量:1
9
李明妍.
如何运用创意思维成就广告设计[J]
.硅谷,2014,7(23):185-185.
被引量:1
10
芦苇.
《我叫郝聪明2》 欢乐才是硬道理[J]
.电视指南,2015,0(12):62-63.
山东工艺美术学院学报
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部