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浅谈初中化学实验兴趣及探究能力的培养 被引量:1

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摘要 《义务教育化学课程标准》对学生兴趣和探究能力的培养提出了更高的要求,学生不仅要取得良好的成绩,还要有对知识强烈的兴趣和提出问题及解决问题的探究能力。化学与日常生活密切相关,而且它是一门以实验为基础的学科。初中生好奇心强,千变万化的化学现象对于满足学生的好奇心和培养学生的探究精神有着十分重要的作用。初中化学老师可以结合化学实验来激发学生终身爱好化学的兴趣,并提高学生观察、思维、解决问题的探究能力。
作者 龚敏
出处 《新课程学习》 2013年第8期126-126,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1古林.当代教学方法论[M]兰州教育出版社,2008.
  • 2宋顺.化学教学研究[J]{H}山东教育学院学报,2009.

同被引文献1

引证文献1

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