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国外网络公开课进高校课堂的路径与策略研究
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摘要
国外网络公开课资源总体质量高,开发潜力巨大。有组织、有计划地将国外网络公开课引进高校课堂,使其正面效应最大化,对于激发学生的求知欲、深化高校教学改革具有重要意义。本文基于国外网络公开课利用现状和开发潜质,综合分析其推进路径,提出了政策支持与制度保障、资源整合与平台建设等策略。
作者
蔡忠兵
机构地区
广州大学教务处
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2013年第5期34-37,共4页
基金
广东省高等教育教学改革项目(2013319)
广州市教育科学"十二五"规划课题(12A02)阶段性成果
关键词
网络公开课
学习资源
高校课堂
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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