摘要
多媒体技术日臻完善,在铁路专业理论信息传递过程中,建构出良好的信息传递模式尤为重要。依据现代高等教育理论,充分利用多媒体技术保证信息新颖、激发学习动机、控制动与静的变化、创设探索情境、建构实操系统等。将信息传递模式虚拟化和个性化,逐步形成以学生为主体、以教师为主导,具有现代教育特征的铁路专业理论信息传递模式。
In view of the current multimedia-based theoretical information transferring patterns of railway specialty,information-transferring patterns were virtualized and individualized based on modern higher education theories,the characteristics of theoretical information transferring of railway specialty and experience in practice.A learner-centered and teacher-guided theoretical information transferring pattern of railway specialty is then formed gradually.
出处
《辽宁工程技术大学学报（社会科学版）》
2013年第4期434-436,共3页
Journal of Liaoning Technical University(Social Science Edition)
基金
辽宁省高等职业教育教学改革研究(2009B398)
关键词
多媒体
专业理论
传递
建构
模式
高教
multimedia
railway
specialty theory
information transferring
pattern
