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“U-G-S”模式实践过程中问题探讨
被引量:
2
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摘要
本文介绍了“U—G—S”模式的概念,探讨了“U—G—S”模式实践过程中师范大学理论研究和教育实习存在的问题。
作者
苗凤华
机构地区
长春师范大学数学学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第28期104-104,106,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
“U-G—S”模式
理论研究
教育实习
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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