摘要
构建我国会计职业资格教育模式离不开行业组织的指导,行业组织是连接职业学校与企业的桥梁和纽带,加强行业组织指导,是推进职业资格教育模式的关键环节。强化政府的宏观调控力度,加大行业与企业责任,创造政府、行业组织、企业、学校共同协调作用的职业资格教育模式,是提高职业教育服务经济水平的必然要求。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2013年第10期194-195,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
甘肃省"十二五"一般规划课题"高职院校会计电算化专业学生职业资格认证研究"(GS[2011]GHBG051)的阶段性研究成果
