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技能型人才培养模式下学生读者的个性化服务探索

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摘要 文章从信息资源、服务内容、服务方式和信息素质教育等方面,构建了符合学生读者需求的个性化服务措施,主动适应与满足读者的文献信息需求变化。
作者 李镇伟
出处 《河南图书馆学刊》 2013年第10期94-95,共2页 The Library Journal of Henan
基金 广东省高等职业教育研究会项目"技能型人才培养模式下的高职图书馆服务创新研究"(项目编号:GDGZ12Y136)的研究成果之一
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