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试论大学年轻教师的教育素养
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摘要
本文探讨了大学年轻教师应该具备的教育素养内涵,并针对我国当前大学年轻教师教育素养现状提出了素养培育措施,以期能够从总体上促进年轻教师的专业发展,提升他们的综合素质。
作者
徐俊
机构地区
丽水学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第18期98-99,共2页
China Adult Education
关键词
大学年轻教师
教育素养
教师管理
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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中国成人教育
2013年 第18期
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