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班委签到制及其在班级导师工作中的作用初探

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摘要 武汉科技大学城市学院作为三本院校独立学院,在学生管理工作中取得巨大的成绩,根据中国民办高校排名,武汉科技大学城市学院在湖北省同类型高校中排名前五,学生的专业理论学习、德育、综合素质教育取得了极大的成功.班级导师作为高校学生管理工作的直接参与者,发挥了极其重大的作用.本文基于这一现实,对班委签到制和班级导师工作成效进行简要探讨.
出处 《商情》 2013年第15期196-196,86,共2页
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