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工作过程系统化理念下的高职《计算机文化基础》课程设计被引量：2

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摘要工作过程系统化课程设计是在职业教育课程开发理论上的创新,让学生在从新手到专家、从简单到复杂的学习过程中,使得知识、技能和价值观的学习实现融合。本文将工作过程系统化课程设计的理念引入进来,对《计算机文化基础》课程设计进行研究和探索。

作者彭茂玲

机构地区重庆城市管理职业学院

出处《教育教学论坛》 2013年第52期237-238,共2页 Education And Teaching Forum

基金重庆城市管理职业学院校级教学改革研究项目"信息技术与高职财经专业课程整合的研究与实践"

关键词工作过程系统化计算机文化基础课程设计

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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