知识点融合在《计算机组成原理》课程教学中应用的探讨被引量：1

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摘要本文从研究生入学考试改革出发,以考试内容之一的《计算机组成原理》为例,对研究生统考形势下计算机专业基础课多知识点融合的课堂教学内容进行了探讨,希望能够提高学生的学习积极性,提高课堂教学质量。

作者缪贤浩

机构地区湖北理工学院计算机学院

出处《计算机光盘软件与应用》 2013年第19期205-206,共2页 Computer CD Software and Application

关键词计算机组成原理知识点融合研究生入学考试

分类号 TP301-4 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]

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