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教学环境建设对服装工艺基础课程教学的促进作用被引量：1

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摘要教学环境是一个由多种不同要素构成的复杂系统,它可以是物理环境和心理环境。在实际教学中环境各要素间互相影响,彼此作用,共同形成针对教育主体——学生产生重要感官影响的因素。文章从教学环境建设的不同阶段,对比分析教学环境改善对服装工艺基础课程教学的积极影响与促进作用。

作者唐保平

机构地区沈阳师范大学美术与设计学院

出处《艺术教育》 2013年第11期188-188,共1页 Art Education

基金沈阳师范大学教育教学改革研究项目研究成果项目名称:服装工艺基础课程教学理论与实践研究编号:JG2012-YB019

关键词教学环境大学生服装工艺促进作用

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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艺术教育

2013年第11期

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