高职ASP.NET课程项目驱动教学模式研究与实践被引量：2

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摘要本文以项目驱动教学模式为理论研究基础,并以《ASP.NET程序设计》课程为实践载体,从项目的选择到项目的实施分析了项目驱动教学在高职计算机程序设计类课程中的应用。

作者许艳丹张前进盛安元

机构地区安徽国防科技职业学院信息工程系

出处《中国西部科技》 2013年第11期121-122,共2页 Science and Technology of West China

基金安徽国防科技职业学院骨干教师资助项目安徽国防科技职业学院<ASP.NET程序设计>精品课程资助项目

关键词项目驱动 ASP NET程序设计思维导图

分类号 TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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