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针对小学生安全应急教育的研究——基于中国式接送孩子

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摘要 小学阶段是一个人成长和发展的关键时期,在这一时期,孩子的各方面还并不成熟,但这也恰恰对于教育的展开起了一个更为基础的作用。小学生是时代赋予的最为崭新的未来,他们的成长关乎着国家、社会、家庭与学校,每一个细节都不容忽视,时至今日,发生在小学生身上的悲剧仍然频繁上演,他们对于一些事件措手不及,对于一些安全常识不知所踪,于是塑造了一个具有中国特色的现象——中国式接送孩子,文章以教育作为视角,从小学生安全应急教育的现状、问题、意义进行分析,并指出开展应急教育的对策。
作者 王莹莹
出处 《青年与社会(下)》 2013年第9期160-161,共2页 Youth and Society
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