摘要
教育是民族振兴和社会进步的基石．人才培养是高等教育的中心工作．造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人．是时代赋予高等教育的义不容辞的责任和义务。当前．高等教育教学改革已经进入了深水区和攻坚区．如何将教与学有机结合、提高人才培养质量．是高等教育内涵式发展的关键所在。其中．以“教会学生学习”引领教与学的改革，将教师教学、学生学习、环境辅助三者有机结合，不失为一条值得探索的途径。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2013年第23期39-41,共3页
China Higher Education
基金
北京市教育科学"十一五"规划2010年重大课题"高等教育应用型创新人才培养研究"(课题编号:MAA10002)的研究成果
