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高中物理学习中物理模型的建立

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摘要摘要：高中学生物理学习成绩的好坏很大程度取决于学生对基本物理模型的掌握及面对新题型、新背景的建模能力。物理模型是基本知识和抽象思维的结晶。能够顺利建立物理模型就能提供一种解决问题的方法，即把实际问题进行抽象整理后建构成简单的模型，使问题得以简化解决。

作者赵乾

机构地区河南省卢氏一高

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第30期11-11,共1页

关键词物理模型模型分类模型构建

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2013年第30期

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