摘要
随着医疗模式从治疗模式向养生、保健方向的转变,临床医护从对患者疾病的关注,扩展到对患者精神层面的关注。作为实用型临床人才的高职高专医学生,其传统的医护理念也应转变,为此,学校教育应注重对学生全面素质的提升。本文就高职高专学生受教育的特点,提出学生的素质教育应注重对学生临床技能、动手能力和综合素质的培养,以期加强学生的实践能力,适应社会所需。
出处
《内蒙古中医药》
2013年第31期122-122,共1页
Inner Mongolia Journal of Traditional Chinese Medicine
