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提升英语听力训练效果

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摘要学生听力理解水平的提高是循序渐进的过程,要靠教师长期耐心地指导和培养,尤其在高中英语教学阶段必须加大听力教学力度,常抓不懈,同时将听、说、读、写、译结合起来,形成一个相互作用,相互促进的教学体系,使学生的语言能力得到全面发展。

作者杜重阳

机构地区济宁十三中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2013年第11期182-182,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词英语听力训练效果听力习惯

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2013年第11期

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