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职业教育学习领域课程方案研究
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摘要
如今我国的职业教育越来越受到重视,那么,其学习领域课程方案的研究就显得尤为重要。
作者
葛君
陈晓伟
机构地区
商丘职业技术学院
出处
《漯河职业技术学院学报》
2013年第6期12-13,共2页
Journal of Luohe Vocational Technical College
关键词
职业教育
学习领域
行动领域
学习情境
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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漯河职业技术学院学报
2013年 第6期
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